温州开家少儿口才培训班一年利润能赚38万左右。在目前的国内教育市场,少儿口才培训品牌非常多,且投资者想要加盟少儿口才培训班是一个明智的选择。据业内人士透露,少儿口才培训班的收入还很高,达60%左右。相关数据显示,一家少儿口才培训班的日营销售额可达到0.48万元,一个月则能达到14.4万元。如果毛利率按照60%计算,每个月的毛利润就有8.64万元,一年可达到103万元。再扣除前期的投入成本,一年下来利润至少也能达到38万元左右。最后总结一下,温州开家少儿口才培训班一年利润能赚38万左右,投资10个月即可回本。
温州开个150平米少儿口才培训班一年纯利润:
每天客流人数40人;
客单价金额120元;
月销售额14.4万元;
少儿口才培训班利润率60%;
月固定支出5.4万元;
月纯利润3.24万元;
少儿口才培训班一年纯利润能赚38万左右,投资10个月即可回本。(本数据仅供参考)
为了能够让大家更好的了解,小编经过调研整理一些开少儿口才培训班的详细资料:
1、温州开家少儿口才培训班一年利润能赚38万
2、少儿口才培训班与家长相处的运营五大要点!
3、少温州开一家赚钱的少儿口才培训班,你必须知道这3件事情!
接下来为您详细分析,一起来看看吧。
关于少儿口才培训班的价格,目前市场上是没有一个标准的规定的。因为随着不同的少儿口才培训班,培训方式、课程制度、课程质量以及服务这块都是不一样的,所以在收费方面肯定会存在一定差别的。可能有的机构几节课就要数千元,而有的机构一整套下来才几千元。投资开一家少儿口才培训班一年利润能有38万元左右。
温州开少儿口才培训班一年利润能赚38万详细分析 | ||||
店面类型 | 旗舰店 | 标准店 | 小型店 | |
店铺面积 | 150㎡ | 100㎡ | 80㎡ | |
少儿口才培训班毛利润 | 人均消费 | 120元 | 100元 | 80元 |
日客流量 | 40人 | 35人 | 30人 | |
日营业额 | 0.48万元 | 0.35万元 | 0.24万元 | |
月营业额 | 14.4万元 | 10.5万元 | 7.2万元 | |
毛利率 | 60% | 60% | 60% | |
毛利润(月) | 8.64万元 | 6.3万元 | 4.32万元 | |
减去成本 | 店面租金 | 3.5万元/月 | 2.2万元/月 | 1.5万元/月 |
水电杂费 | 0.3万元 | 0.2万元 | 0.1万元 | |
人员工资 | 1.6万元/月 | 1.3万元/月 | 0.8万元/月 | |
少儿口才培训班净利润 | 净利润(月) | 3.24万元 | 2.6万元 | 1.92万元 |
净利润(年) | 38.88万元 | 31.2万元 | 23.04万元 | |
投资回本周期 | 10个月 | 8个月 | 6个月 | |
备注: 1、以上利润分析为预估,仅供参考,实际盈利情况会根据地区、面积、成本、季节、市场环境等不同有所出入。 2、以上投资收益计算表为估算,想了解数据明细,请咨询留言免费获取【最新】开店资料。 |
一、相互尊重
教师与家长相处时,特别是在面对处理家长遇到的问题与家长的咨询时不可以自觉认错与随意责备、敷衍,要坚持以同理之心去了解家长,要倾听他们的疑问和想法。教师不能凭仗本身的身份随意“教育”家长,看待家长要防止出现“应该”“必需”这类词汇,以温和的语气、与家长共同商榷的态度常常会更容易得到家长的认同。
二、定期互动
家长们都很在乎孩子在培训班的状况,大部分家长都会主动找教师讯问。作为教师要主动出击擅长观察孩子的一举一动,将孩子近期状况作以总结,寻觅机遇与家长沟通。与家长沟通时,除了陈说孩子近期状况,还要为家长提供一些实在可行的案例,这才能帮助到孩子和家长的成长。
三、尊重孩子
孩子是家长与教师的纽带。教师要以平常心看待孩子,每个孩子的发展节律不同,表现也不尽相同,因而要对等看待每一个孩子,更不能出现横向比较的状况。与家长沟通时,看待部分孩子的行为,教师也要具有高超的言语艺术,既能友好地与家长沟通,又能圆满处理孩子的问题。
四、肯定孩子的成长
教师在家长的面前不能承认孩子的缺陷,同时也不能否认孩子的成长。其实,部分家长和教师的想法是一样的,只是所处环境不同,施行起来结果也不同。因而教师要向家长标明自己的态度与鼓励家长参与孩子的成长,然后,向家长说明孩子成长之路上遇到的问题与处理方法。
五、换位考虑
部分家长抱着“为孩子好”的心态与教师沟通,与教师沟通时难免发作口角之争。在这个时候,教师要理性面对,尽可能换位考虑。而家长会由于教师的态度使自己宁静下来,从而双方进行有效沟通。
1、教育行业之所以称之为行业,取决于两块,一块是教学,一块是商业;不懂教学,不懂运营者,慎入!两样取一样,另外的都可以有办法解决,当然,除非你只做投资!这个行业有一句行话,仅供参考!“外看赏心,内看伤心”。亏钱的大把,都是在硬挤出点笑容而已!虽然是朝阳行业,但还是慎之又慎吧!
2、三个构成教育机构的关键词:教学体系、产品体系、营销包装;教学体系是一套解决方案,属于对老师和学生层面的内容,重点在教学效果的呈现;产品体系是这套解决方案的说辞,属于对销售和家长层面,为什么要买单?买多少课时?买完这次课以后,为什么要继续续费;营销包装是市场推广的一套语言,从客户认知出发,用客户听得懂的话来阐述和表达机构的产品,从而诱发客户进一步了解的欲望。三者不是一样的内容,但是同根同源!一家机构的原始雏形,应该是从这三个方面出发的,然后再一步步的去补人。当然,也可以选择加盟,加盟过后在落地的过程中完成本地化!总之,大部分教育产品都是有地域性的,毕竟水土不同!
3、今天谈谈教育机构开班的问题,需要普及一个概念“损班率”,即:班级未满员就开始上课。当然,这也没有问题,重点是要找到开班临界点,几个人开班,不亏损,几个人开班有利润。这里面需要结合总体成本、课时单价、班级人数等数据去推演!控制损班率是保证机构有利润的一个重要手段,要不然就会进入:老板不赚钱,员工赚钱的境地。